一本通湖北高考分数线 对公务员(国考,省考)一无所知,该怎样准备?

今天小编整理了一本通湖北高考分数线 对公务员(国考,省考)一无所知,该怎样准备?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

二建考试难度怎么样?

这个我最有权力发表了，请关注下！作为一个考过了二级建造师和 一级建造师 的人，先说下我的 二建考试 经历吧，第一次考试是在2012年考的，那时候的河南省的各科分数线还很低，法规100分，及格线50分，管理120分，及格线60分，实务120分，及格线60分，当时自己是一年过了三门。总体感觉还可以，因为当时我考的是 水利专业 ，而我本身也是水工 建筑专业 毕业的，所有三门的课程对于我来说还算比较简单，容易理解。但现在的二建的考试难度相对之前肯定是增加了，首先是及格线，以河南省为例，全部按照各科总分的60%来划定的（即：法规60，管理72，实务72）。相比于前些年，那时候只要三门书本认真攻读一遍，法规和管理以做题为主，练习历年的真题，一般都会通过。最重要的是实务，实务不过，一切皆是虚无。实务首先是理解性地记忆，尤其是对于本专业不熟悉的或者跨专业考的，一定要选择合适的网课进行听讲，花时间去记忆、背诵。其次是多做实务的练习题，按照现在的分布来说，选择题是40分，最好是拿到30分以上，这就需要不断地记忆书中的知识点，一般情况建议实务的书本最好过三遍以上，其次是实务大题，总分是80分，最好是能到45分以上，遇到你不会的可以 发散思维 ，把你知道的写上去。

如果还有其他需要深入了解的，可以私信我 ！

对于有施工经验的人来说，三本书认真看一遍，冲刺班过一遍，多做做题，不要三天打鱼两天晒网，个人认为过二建还是不难的。而且二建每个省的分数线不一样，最高的分数线也就60％，有的省实务四十多分就过了，简直不要太舒服！法规看 陈印 ，管理看朱俊文或龙炎飞，实务具体看你考哪科，可以百度下相关老师哪个说得好，我考的建筑，看的是 王玮 的！

说的简单，但是学习还是要认真学的，不要抱有侥幸心理，想着蒙过去！

最后祝您一次性通过考试！

二建的难度怎么样，要看你跟什么比了。类比一建，它就是个小孩子，类比 造价工程师 ，注册建筑师，它就是个婴儿。

二级建造师不难考，它通过率低，主要是因为至少有20%的人都是打酱油的。二建考试的考点全部来源书本，很多人考不过的原因，是因为考点很分散，一节就只考2-3分，需要耐心看完做题才能过。

所以准备考二建的小伙伴，一定要好好看书，有计划的复习才可以。

二建报考条件是工程类中专以上学历工作满两年即可，考试科目有三科：工程法规、工程管理、专业实物（建筑、市政、公路、水利、机电、矿业等），我目前考了市政，试着裸考增项公路发现公路有点难，谈一下难度：

法规，书简单过一遍，或者主要考点摘要多看看如 葵花宝典 、一本通之类的，再刷题，通过问题很小；

管理，同上；

实物：市政实务我是简单看了一下算是裸考踩线过的，现在考一建再看当年答题感觉全是运气啊，总体来说不来，涉及道路、桥梁、管涵、给排水、燃气等专业较多，但是考的不深甚至管理知识考点还比较多，总体来说是两科基础的1.5倍吧。公路的话，个人裸考了两次，感觉有点难，考的比较细。

因为没有考建筑专业所以不知道难度，据说简单。

个人建议可以先考市政，因为涉及广、难度相对不高。

上述仅个人建议，仅供参考。另外如果需要一建二建相关电子资料，可以私信我互相交流，不要钱。

首先我们来看下个地区通过分数线，这里以18年为例，现在分数线依然没变。

为什么合格标准不一致？这自然是各省市根据建筑市场对于 二级建造师证书 的需求程度进行的灵活调整。

再来看看通过率：

代表省份： 广东、北京、天津
通过率： 10%
原因分析：合格标准为及格线，阅卷严格程度最高。

代表省份： 福建、山西、山东
通过率： 12%~13%
原因分析：福建、山西合格标准为及格线；阅卷严格程度高、给分低。

代表省份： 湖北、河南、河北、江西、安徽
通过率： 13%~15%
原因分析：上述几个省为考试大省，阅卷严格程度较高；但合格标准会降分。

代表省份： 陕西、黑龙江、吉林、辽宁
通过率： 15%~16%
原因分析：陕西分数线不高，而且允许毕业1年的 应届生 考； 东北三省 考生密度小，分数线不是很高，阅卷严格程度一般。

代表省份： 江苏、广西、云南、贵州、四川、西藏、新疆
通过率： 20%左右
原因分析：江苏拉高通过率；其他省分数线不高。

这里面还包含了很多没参加考试的人，我参加这么多次建造师考试感觉考场空置率达到百分之5以上，所以实际通过率或许还会更高，所以整体来讲二建是不难的。

如果硬要把难度分出个高下~我们来看下难度分析：

从图纸可以看出建筑是最简单的报考人数也是最多的，对学习没信心的朋友可以选择建筑入手，过了再增项，我第一年建筑没怎么看就过了。

二建考试难度怎么样，我们先从三点分析、

1、卷面；2、通过分数线；3、学习

一、从卷面考试内容上分析

二建考试卷面上的考试内容在2015年以前多是循规蹈矩的内容，考点也很直接只要背背书就能通过。2015年以后的考试逐渐灵活了起来，特别是实务越来越贴近现场实际，案例题目的隐藏信息越来越难分析。在考试内容上更加贴近实际了，更多的是在考验考生分析和实操能力，不仅要背会书本上的主要内容，还要结合题目背景，掌握一定的现场经验，才能难道在更高的分数。这对于缺少现场经验的人很难分析出题目上的隐藏信息，就会增加自己的考试难度。

但这些问题，只要通过大量的案例题练习还是可以解决的。

二、从考试的通过率上分析

2020年除了北京、上海停考外，各地二建合格标准中，仅有2地（山西、河南）为试卷总分60%的标准。2021年已有4地提及按60%划线。就目前来看二级建造师通过难度有增加的趋势，分数线在逐渐提高。

但二建和一建不一样，通过成绩是各省根据需求量自主划线，比如
安徽划线比较乱，估计每年60多分的安徽的考生，都很忐忑。
河南连续三年保持在60%的及格线，通过的难度就比较高，需要更多的时间学习。
吉林的地区的分数线就很低，更容易通过。

三、学习上来说

对于二建考试来书，只需要3个月的备考时间即可，每天保证3小时左右的学习时间。

法规和管理科目的学习时间安排1.5个月就可以，只要背会知识点，并将讲义或者知识点打印出来没事就背背，这样就可以轻松通过。
实物不仅要背会书上的重点内容，还要多刷题。可以跟着老师的案例班学习，先掌握答题方法，自己再多多练习，相信1.5个月足以解决案例题的压力。

祝大家考试顺利，都能统考考试，更多考试问题和学习资料，可以私信我哈

二建考试整体难度不高，建造师考试中最难的科目就是实务了，公共课的难度都较小，我的建议是你可以先学习公共课，先跟着网课老师走一遍教材，实务小白可以优选建筑，有施工经验的根据自己的专业来定。

首先把三科一起看完一遍后，可以进行第二遍精读，仔细去记忆重要知识点，然后结合每一章的习题进行练习，第三遍进行快速阅读，把遗忘的知识点进行查漏补缺，最后考试冲刺的时候认真分析历年的真题，攻克实务案例题，这样一套下来，二建基本上没啥大问题了。

关键的是你要每天如此，抽出一点时间，每天坚持学习，积少成多，越到后面学的越轻松。

二级建造师考试 科目有什么特点？历年二建考试难度怎么样？二建考试通过率高吗？

二建考试难度：

《建设工程施工管理》 知识点琐碎，需要记忆的内容多，与实务课程的联系是非常紧密的，差不多一半的案例，都是管理方面的问题。

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《建设工程法规及相关知识》 法规因为我们生活中时常接触，一共八章，对于有基础的学员，很简单!但是对于零基础的学员来说，是有难度的！

《专业工程管理与实务》较难的一门，主要是技术有很多工法和数据，又是三个科目的大综合涉及法规和管理的相关知识点，得实务者得二建。实务有主观题，所以要根据重点复习，边听边做习题、真题!通过率在80%以上！

二级建造师考试通过率怎么样？

2004年通过率31%，2005年通过率33%，2006年通过率21.6%。但2007年后，二级建造师考试通过率基本稳定，实务稳定在10%，基础科目稳定在20%-30%。

2017年二级建造师合格标准显示，二级建造师考试合格标准整体呈上升趋势，虽然部分地区合格率有所下降，但考试难度的提高也是导致部分地区通过率降低的原因。

这个话题，我还是蛮有发言权的。我是76届高中毕业生，去年退休。我们高中毕业前的读书是在“读书无用“的环景下度过的。尤其是高中阶段不是军训就是务农务工，参加 社会 实践，我当时凭借学校美术组长和校教务室*（没有收入的）刻钢板员的小名气，还兼学了一丁点美术基础（校黑板报编写者之一）和写通讯报道的“特长”，在学校还小有名气。1976年高中毕业时，中国还没有恢复高考，便响应毛主席号召上山下乡到农村广阔天地接受贫下中农的再教育去了。就是后来恢复了高考，自己想了一想考了一次，除政治一科上80分，其他学科尤其是数学的分数到现在都不知道[流泪][流泪][流泪]………就凭我们当时拥有的知识去参考，不是竹兰子打水一场空才怪。二年后招工进电力行业后，才知道要学的知识太多。于是，自己上夜校、读电大等等，有些文凭条件后，通过自己不断的努力学习充电，才敢去报考注册这类证。到目前，我除了拥有二级注册机电工程和建筑工程证外，我还是中拍协从业人员、国家兰球一级裁判、湖南电力伤害司法鉴定师、华北电力大学专家智库专家和湘南文理学院客座教授等。象我这种水平报考注册证都能过，我相信您一定能过。

其实，广而言之只要是论考试没有不难的。尤其是注册类的考试都应该有不同的难易度。难常理每年一按市场需求或主考部门的整体规划来看，对每阶段或某计划年度内过关通过率也是有要求的，这就是告诉考生，你只有尽全力拿分，才有过线的希望。所以应者的心理还应该有适当的心理准备和良好的心态去应对才对。这是从整体而言。

从个体而言，应以复习迎考为阶段性重点。我上次增项（机电工程加房屋建筑专业考试时，省建设厅划线分为75分。可我当时专业考试成绩是74.5分，不过，还算我运气好，四舍五入后我过了。根据我的体会，我建议你几点仅供参考：1、心无杂念安心备考。2、多做真题重复练习。3、练就硬功助力应考。4、万一擦肩重头再来。另外，我现在湖南省境内也有四处授课的机会，在授课中，我会择机向有志者分享报考注册师的体会，同时，也希望有意青年立志报效祖国。因此，前目前也有一些有志青年也纷纷加入报考注册师行业。不过，你也可私聊我，共同分享迎考体会。

作为2019和2020两年考下两本二建证书的我来回答下这个问题。

2019年三门只看了管理和建筑实务，法规书皮都是新的，考试之前找了些三页纸的东西背了下，19年法规踩线过了三门。2020年增项水利，项目收尾时间较多，顺利拿下！

总的来说二建难度不大，但是对于没有行业工作经验的人来说，不准备是肯定过不了的，对于做施工的来说，方法用的对，通过不难！

值得报考吗?强基计划三年录取1.8万余人,来看如何备...

在昨天举行的新闻发布会上，教育部相关负责人介绍，教育部自2020年启动实施强基计划以来，三年共录取新生1.8万余人。强基计划聚焦国家重大战略需求，突出基础学科的支撑引领作用，目前由39所“双一流”建设高校重点在数学、物理、化学、生物以及哲学、历史、古文字学等专业招生。
强基计划
报考要注意哪些问题？
招生和培养上有何特色？
过来人是如何评价的？
值得报考吗？
如何备考？
下面一起来全面了解强基计划~

政策解读
什么是强基计划？
2020年初，教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，决定在部分高校开展基础学科招生政策试点，也称“强基计划”。
强基计划是教育部在深入调研、总结高校自主招生和高考综合改革试点省市经验的基础上，制定出台的。《意见》要求，在确保公平公正的前提下，积极探索多维度考核评价模式，逐步建立基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。它服务国家重大战略需求，同时也集中体现了新高考的改革方向。

强基计划选拔什么样的人才？
强基计划指导思想和原则是服务国家战略，招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
通俗点来说，强基计划选拔主体是高考成绩优异的学生和少数在某个领域具有突出才能的人才。

强基计划招生专业范围有哪些？
强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进*和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。
高校会结合自身办学特色，合理安排招生专业，并建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。

强基计划的录取方式是怎样的？
强基计划在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。这里提到了两种模式：
一是高校依据考生的高考成绩，按在各省（自治区、直辖市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。
二是对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，高校制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（自治区、直辖市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。

通过强基计划录取后，
高校如何培养？
高校对通过强基计划录取的学生单独制定培养方案，采取导师制、小班化等培养模式。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本―硕―博衔接的培养模式。推进科教协同育人，探索建立结合重大科研任务的人才培养机制。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。
例如，中国海洋大学强基计划实施“本硕博”衔接式拔尖创新人才培养模式。前3年主要进行通识教育、学科教育和科研训练，达到学业标准的学生进入研究生阶段学习；中间2年，主要开展研究生专业教育和科学研究；后4年为博士培养阶段，期间含有1年国际合作培养经历。专业将分别在本科阶段一、二年级末对学生进行动态调整，不适合强基计划培养模式的学生转出班级，进入普通班继续学习。同时，通过有关程序，在一、二年级本科学生中选拔成绩优异、科研能力表现突出的学生补充进入强基计划。
中国农业大学强基计划学生采用“3+5”培养模式，本科专业培养和研究生培养打通，从本科第四学年起开始选修研究生课程，同时进入实验室开展科研工作。研究生阶段既可在本学科深造、也可探索学科交叉培养，根据学生所选研究方向，达到毕业要求者获得相应学科学位。

强基计划试点院校范围有哪些？
强基计划起步阶段，在部分重点建设高校范围内遴选开展试点工作。
高校向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。教育部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素，按照“一校一策”的原则，研究确定强基计划招生高校、专业和规模。
试点高校名单
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学、东北大学、湖南大学、西北农林科技大学。
报考建议
报名
限报1所高校
有意报考强基计划的考生要及时关注各高校招生简章，了解报名时间、招生专业、报名条件等关键信息。强基计划限定每名考生只能报考一所高校，考生在报考前，要根据自身兴趣和特长，结合高校培养特点确定意向。

考核
高考+综合能力测试+体育测试
报考强基计划的考生，均要参加统一高考且成绩达到相应要求。还要在7月初参加报考高校组织的考核，考核分为综合素质考核与体育测试两方面。
综合素质考核，通常分为笔试、面试。如中山大学往年要求考生要按照所报专业参加笔试，笔试主要考查考生相关学科的基础知识、基础理论、基础能力。同时，学校组织专家进行分专业面试，着重考查考生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对科学研究的兴趣等，并结合考生综合素质档案，确定面试考核评分。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。
体育测试考核不同高校测试项目略有不同，有些高校考核为立定跳远和坐位体前屈，有些高校考核立定跳远或50米跑、仰卧起坐等，体育测试结果将作为录取的重要参考。
考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。录取考生的高考成绩原则上不得低于各省（自治区、直辖市）本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份应单独划定相应分数线）。
被高校强基计划录取的考生不再参加后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（自治区、直辖市）后续各批次高考志愿录取。
专家谈
注重兴趣和发展潜力
不宜短期突击应试
首先要确定目标学校，关注目标院校的招生政策；家长和考生要正确看待强基计划，不要过于功利，要顺势而为。如果对数学、物理、化学、信息学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科没有兴趣，建议不要报考，否则有可能耽误考生的发展，也违背了国家的改革初衷。
中国人民大学本科生招生办公室主任熊俐嘉表示，考生在完成报名环节后，首要任务是安心准备高考。报考强基计划的考生在学有余力的情况下，可以适当阅读一些专业普及或介绍类文章或书籍，以进一步了解相关专业未来学什么、怎么学，有助于考生明确专业志向。
特别提示：各高校强基计划主要考核考生的学习兴趣和发展潜力。特别是强基计划许多招生专业与高中阶段的科目差异较大，高校的校考范围将不限于高考大纲，因此不建议考生专门针对强基计划 进行短期突击应试准备。各高校不会委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动，请考生和家长提高警惕，避免受骗。

过来人说
北大高进一：福利多，
大一如上高四一般
2020年，湖北省武昌实验中学高进一通过强基计划，被北京大学基础医学专业录取。进入大学后，选择强基计划的学生有更多机会接触学术大师。她回忆，有一次韩启德院士和强基班的同学面对面讲座，现在都还记忆犹新。这些讲座让她开阔了眼界，也学到了很多前沿知识。同时，在进入实验室选择导师方面，强基班的学生可以优先选择导师。
高进一说，她的大一生活就如同读高四一般，主要学习的课程内容是高数、物理、生物、化学等基础学科知识，暑假学校还会组织“强基生”学习计算机、编程、机械实验等理工性质以及专业前沿的知识，“经常有北航、清华的老师们过来给我们讲课。”
到了大二，高进一主要学习的课程为医学专业课，解剖、细胞生物学、遗传学等。高进一认为，最难的是解剖，“要看很多标本、大体，记住很多细节，要背的内容很多。”按照学校培养计划，高进一的求学时光共有8年，本科学习5年，随后直接攻读博士3年。
武大张丞源：*导师
和博士一起做实验
山东威海的学生张丞源在2020年高考后被武汉大学强基计划录取。他介绍，普通班每三四名学生有一名“烛光导航工程”导师，而强基班21名学生，每人都配置了一名导师，同时还有校标兵辅导员担任年级辅导员、榜样珞珈年度人物担任学生班主任。
张丞源的“烛光导航工程”导师是武大生命科学学院教授、博士生导师陈宇。大一“第三学期”，张丞源进入陈宇担任PI的病毒学国家重点实验室，跟着博士生师兄一起做实验。“虽然我只能打打下手，学一些基础知识，但作为一个本科生能进国家重点实验室开阔眼界，两个多星期下来还是收获很大。”张丞源说。今年暑假，张丞源因为疫情防控没能留校，他的很多同学都在导师的实验室里度过了一个充实的暑假，这让他十分羡慕。
华科刘同学：
有机会参加各类学科竞赛
华中科技大学物理学院2020级物理学强基班的学生刘同学介绍，每次上课，同学们都是早早去教室占座，小班教学时，20人的课堂十分精彩，学生和老师的互动很多。他们的《力学》《热学》《电磁学》等课程都是由学院的明星教师授课，学校还鼓励他们参加各类学科竞赛。据该校物理学院陈俊龙老师介绍，在大二之后，读强基班的学生优势会更明显。学校对于强基班的学生在科研创新和交流学习上的经费支持力度十分大，鼓励学生做交流学习、科研创新。

* 内容综合整理自教育部阳光高考信息平台、北京考试报、《2022高考志愿填报一本通》、腾讯新闻、网易等。

对公务员(国考,省考)一无所知,该怎样准备?

1.决心

一定要给自己下定决心，不能半途而废。小编所在的公考群里，就经常看到有的同学，因为模考成绩一次又一次的不理想而心生负面情绪。久而久之，就渐渐离开了模考，离开了公考。

更有为自己寻后路者，提前签订了三方协议，找到了实习单位。心想着，如果我考不上，那么我还有一份不错的工作。其实为自己谋后路并无可厚非，但后路若成为学习或者偷懒的借口，那就事与愿违了。

2.毅力

公考许是一场持久的战争，有的人第一次考，便能够获得上天的垂怜，轻松上岸。可有的人，偏偏每次都能遇到强劲的对手。这时候，你要做的，并不是抱怨，并不是埋怨世道的不公。其实不是你不够努力，而是你运气不够好。

如果你有坚持到底的决心，那么就极有可能会转化为你所说的运气。运气是什么？无非就是实力，你的实力有多强，运气就会有多好。一次又一次的考试，带给你的不仅仅是经验和心态的积累，更是临阵不具，怡然自得的洒脱与豪放。当你摒弃一切杂念，专心去面对试卷时，你就能成为别人口中的劲敌，将他人变成陪考。

3.时间

玉不琢不成器，如果你真的是一块美玉，那么仍然需要时间的打磨，方能成形成器。

如果你是在职备考，那么更应该充分利用业余时间，不可三天打鱼两天晒网，半途而废啊。

学生的话，最好报个班，根据老师的建议，制定符合自己的学习计划。跟着计划一步一步的走。

4.资料

昨天还有一个朋友，来询问我，准备省考的话，需要*一考通，还是分开*。

一考通？没听说过。

如果一考通真的能详尽所有的知识点和题型，那么*它倒也没什么错。关键是，它能吗？小编曾看过某公的资料，觉得知识点散而乱，并无响应的规律可寻。

试想，如果你的竞争对手，选择了合适的资料，已经开始根据规矩去摸索题目的奥义。而你却拿着一些不知所云的一本通在总结规矩，这已经是落后于人了。

5.规律作息

其实说白了，还是需要制定一张符合自己的计划表。这个表里，应该包含短期，中期，长期的具体计划。

甚至应该为自己偷闲的时间做出规划，比如，每周留出一天时间给自己打打游戏，刷刷剧啥的。当然，这24个小时，也可分开到每天里。但是，还是那句话，每天的学习任务一定要完成。

浙江省公务员报考条件

你好，很高兴为你解答。
浙江省公务员考试报考条件可参照2017年浙江省各级机关单位考试录用公务员公告中的报考条件。
(一)招考的范围和对象
1.符合下列情形之一的，可以报考省级机关或省属单位：
(1)取得本科以上毕业证书的人员;
(2)浙江生源全日制普通高校2017年应届毕业生和省外生源全日制普通高校2017年应届本科以上学历毕业生;
(3)具有浙江省常住户口的大专学历人员(以2017年3月11日的户口所在地为准)。
生源地是指经高考、被高校录取时户口所在地。
上述人员中属于2017年应届毕业的，须在2017年9月30日前提供相应的学历证书(研究生还应提供相应的学位证书)。
2.省级机关和省属单位面向服务基层项目人员考录公务员的对象为：
(1)参加我省“选聘到村(社区)任职高校毕业生”(简称大学生“村官”)项目服务满2年，且历年年度考核称职以上的人员;
(2)参加团中央选派的“大学生志愿服务西部计划”和我省选派的“大学生志愿服务欠发达地区计划”(简称“两项计划”)服务期满、考核称职以上，且累计具有2年以上基层工作经历的人员。
上述(1)、(2)人员离开服务岗位后，享受定向考录政策的期限为5年，其中2012年已不在服务岗位的,期限为2013-2017年，依此类推。
3.市级机关单位面向服务基层项目人员考录公务员的对象参照省级机关和省属单位执行。范围及职位资格条件见各地公告。
4.县级机关面向服务基层项目人员考录公务员的对象为：参加我省大学生“村官”项目服务满2年、历年年度考核称职以上，且仍在服务岗位的人员;参加大学生“村官”项目服务满2个聘期、历年年度考核均为称职以上，且离开服务岗位未满3年的人员。范围及职位资格条件见各地公告。
5.乡镇机关面向优秀村干部考录公务员的职位分为“职位1”和“职位2”。“职位1”面向大学生“村官”，其范围和对象与县级机关面向服务基层项目人员相同;“职位2”面向非大学生村官身份的村干部，其范围和对象为：各县(市、区)行政区域内现任村党组织、村委会(以下简称“两委”)正职连续任职时间满2年以上或现任村“两委”委员以上职务连续任职时间满3年以上的人员(符合“职位1”报考范围和对象的，不能报考“职位2”)。在全日制学校就读期间担任村干部的时间，不能计入任职时间。范围及职位资格条件见各地公告。
乡镇(街道)机关面向优秀社区干部考录公务员的范围和对象详见当地公告。
乡镇(街道)机关考录专职人民武装干部范围和对象为：设区的市范围内生源且具有浙江省常住户口的全日制普通高校毕业生退役士兵和人民武装学院毕业学员。全日制普通高校毕业生退役士兵是指：全日制普通高校大专以上毕业后参军入伍，现已退役的人员;被全日制普通高校录取或就读期间到部队服役，退役后继续学习并取得大专以上毕业证书的人员。
具体职位资格条件详见各地公告。
6.市以下各级机关其他职位的招考范围和对象见各地公告。
7.公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员、现役军人、在全日制普通高校就读的非2017年应届毕业生不能报考，在全日制普通高校脱产就读的非2017年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的，以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。
属于国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)规定不得确定为录用人选情形之一的，不宜报考各级机关公务员。属于《浙江省公安机关人民警察录用考察工作暂行办法》(浙公通字〔2016〕12号)第十条、十一条规定不宜录用为人民警察情形之一的，不宜报考各级公安、林业、司法行政系统人民警察;村干部在任村“两委”委员以上职务期间受过处分或在任上述职务期间对本村发生重大责任事故负有责任的，不能报考面向优秀村干部招考的职位。
报考人员不得报考与招录机关人员有公务员法第六十八条所列情形的职位。
报考人员除应具备公务员法规定的基本条件和报考职位所需资格条件以及符合上述招考的范围和对象规定外，还需符合以下条件：
1.年龄18至35周岁(1981年3月11日至1999年3月11日期间出生)，2017年全日制普通高校硕士以上应届毕业生(非在职)年龄18至40周岁(1976年3月11日至1999年3月11日期间出生)。
2.报考乡镇机关面向优秀村干部“职位2”职位的，现任村“两委”正职的，年龄在18至40周岁(1976年3月11日至1999年3月11日期间出生)，具有国家承认的中专、高中以上学历。其他人员要求年龄在18至35周岁(1981年3月11日至1999年3月11日期间出生)，具有国家承认的大专以上学历。
3.报考乡镇(街道)机关专职人民武装干部职位的，年龄在18至30周岁(1986年3月11日至1999年3月11日期间出生)。
4.报考法院、检察院、公安、林业、司法行政等系统人民警察职位的，要求年龄18至30周岁(1986年3月11日至1999年3月11日期间出生)，2017年全日制普通高校硕士以上应届毕业生(非在职)报考人民警察职位的，年龄18至35周岁(1981年3月11日至1999年3月11日期间出生)。报考省级公安机关、浙江警察学院和浙江警官职业学院职位的，年龄18至35周岁(1981年3月11日至1999年3月11日期间出生)，2017年全日制普通高校硕士以上应届毕业生(非在职)年龄18至40周岁(1976年3月11日至1999年3月11日期间出生)。报考公安机关法医(狱医)职位、报考司法行政系统人民警察狱医和心理矫正职位的，年龄18至35周岁(1981年3月11日至1999年3月11日期间出生)。
报考人民警察职位的，要求体能测评达标。
5.报考各级共青团组织职位的，要求年龄18至28周岁(1988年3月11日至1999年3月11日期间出生)。
6.部分招考职位所要求的“2年以上基层工作经历”是指：在各类企事业单位和其他经济组织、社会组织和生产一线、农村、县级以下机关(含参公事业单位)工作，或曾在军队服役、自谋职业、个体经营累计2年以上的经历。大学生“村官”等服务基层项目人员服务基层时间计入基层工作经历。在全日制学校就读期间参加社会实践、实习、*等不能作为基层工作经历。
本次招考所涉及的工作经历、服务期、任职期的计算统一截止到2017年3月11日。
7.报考各级法院、检察院机关法律职位的，应具有国民教育序列法律本科以上学历。报考法官、检察官助理职位的，须通过国家司法考试，并取得法律职业资格证书(取得C类资格证书人员，仅限于报考少数民族自治地方的法官、检察官助理职位);参加2016年国家司法考试成绩达到合格分数线的人员，也可以报考。
在2017年2月28日前通过高等教育自学考试、成人高等教育学历考试并取得毕业证书的人员，符合职位资格条件的可以报考。

以上，就是小编给大家带来的一本通湖北高考分数线 对公务员(国考,省考)一无所知,该怎样准备?全部内容，希望对大家有所帮助！