江西应用科技学院要考多少分才能上？
2023年江西应用科技学院【本科批】：最容易考上的是山西省（本科二批C段理科）考生，录取最低分数线是344分（分差0分）；最难考上的是黑龙江省（本科二批A段理科）考生，录取最低分数线是336分（分差49分）。
2023年江西应用科技学院【专科批】：最容易考上的是山西省（专科批理科）考生，录取最低分数线是130分（分差0分）；最难考上的是广东省（中外合作办学专科批物理类）考生，录取最低分数线是305分（分差125分）。
2023年江西应用科技学院【一段】：最容易考上的是山东省（普通类一段综合类）考生，录取最低分数线是456分（分差13分）；最难考上的是浙江省（平行录取一段综合类）考生，录取最低分数线是506分（分差18分）。
2023年江西应用科技学院【二段】：最容易考上的是浙江省（平行录取二段综合类）考生，录取最低分数线是326分（分差52分）；最难考上的是山东省（中外合作办学普通类二段综合类）考生，录取最低分数线是241分（分差91分）。
一、2024年江西应用科技学院各省最低录取分数线（预测）
2024年要考上江西应用科技学院：
1、江西【本科批】考生，预测高考物理类448分、历史类473分能上；江西【专科批】考生，预测高考物理类201分、历史类200分能上。
2、青海【二段】考生，预测高考文科392分能上。
3、天津【专科批】考生，预测高考综合类205分能上。
4、广西【本科批】考生，预测高考物理类353分、历史类431分能上；广西【专科批】考生，预测高考物理类270分能上。
5、河北【本科批】考生，预测高考物理类443分、历史类447分能上；河北【专科批】考生，预测高考物理类306分、历史类244分能上。
其它省份预测，详见新高考网AI志愿填报助手。
二、2023年江西应用科技学院录取分数线一览表（2024参考）
究竟2024年需要考多少分能上江西应用科技学院？今年好不好考？比去年难还是更容易，以下为2023年江西应用科技学院多少分可以被录取的最低分数线，可对比参考。
| 招生省份（批次） | 科目 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
|---|---|---|---|---|
| 江西（专科批） | 文科 | 282 | 200 | 82 |
| 理科 | 326 | 200 | 126 | |
| 中外合作办学（文科） | 200 | 200 | 0 | |
| 中外合作办学（理科） | 200 | 200 | 0 | |
| 江西（本科二批） | 文科 | 475 | 472 | 3 |
| 理科 | 445 | 445 | 0 | |
| 河北（本科批） | 物理类 | 442 | 439 | 3 |
| 历史类 | 449 | 430 | 19 | |
| 河北（专科批） | 中外合作办学（物理类） | 306 | 200 | 106 |
| 中外合作办学（历史类） | 242 | 200 | 42 | |
| 历史类 | 276 | 200 | 76 | |
| 物理类 | 342 | 200 | 142 | |
| 广东（专科批） | 中外合作办学（物理类） | 305 | 180 | 125 |
| 中外合作办学（历史类） | 354 | 180 | 174 | |
| 广东（本科批） | 物理类 | 462 | 439 | 23 |
| 历史类 | 456 | 433 | 23 | |
| 河南（本科二批） | 较高收费（理科） | 421 | 409 | 12 |
| 文科 | 471 | 465 | 6 | |
| 理科 | 428 | 409 | 19 | |
| 四川（本科二批） | 理科 | 433 | 433 | 0 |
| 文科 | 465 | 458 | 7 | |
| 四川（专科批） | 中外合作办学（文科） | 190 | 150 | 40 |
| 海南（本科批） | 综合类 | 514 | 483 | 31 |
| 海南（专科批） | 中外合作办学（综合类） | 250 | 250 | 0 |
| 甘肃（本科二批K段） | 文科 | 420 | 420 | 0 |
| 理科 | 337 | 337 | 0 | |
| 甘肃（高职（专科）批R段） | 文科 | 160 | 160 | 0 |
| 理科 | 160 | 160 | 0 | |
| 广西（专科批） | 理科 | 270 | 180 | 90 |
| 广西（本科二批） | 文科 | 428 | 428 | 0 |
| 理科 | 353 | 347 | 6 | |
| 浙江（平行录取二段） | 综合类 | 326 | 274 | 52 |
| 中外合作办学（综合类） | 332 | 274 | 58 | |
| 浙江（平行录取一段） | 综合类 | 506 | 488 | 18 |
| 辽宁（本科批） | 物理类 | 398 | 360 | 38 |
| 历史类 | 443 | 404 | 39 | |
| 辽宁（专科批） | 物理类 | 273 | 150 | 123 |
| 中外合作办学（物理类） | 246 | 150 | 96 | |
| 安徽（本科二批） | 理科 | 427 | 427 | 0 |
| 文科 | 440 | 440 | 0 | |
| 安徽（专科批） | 理科 | 331 | 200 | 131 |
| 中外合作办学（文科） | 266 | 200 | 66 | |
| 内蒙古（专科批） | 中外合作办学（文科） | 269 | 230 | 39 |
| 新疆（专科批） | 理科 | 227 | 140 | 87 |
| 新疆（本科二批） | 理科 | 300 | 285 | 15 |
| 贵州（专科批） | 理科 | 191 | 180 | 11 |
| 文科 | 257 | 180 | 77 | |
| 贵州（本科二批） | 理科 | 371 | 371 | 0 |
| 文科 | 477 | 477 | 0 | |
| 山西（本科二批C段） | 文科 | 374 | 369 | 5 |
| 理科 | 344 | 344 | 0 | |
| 山西（专科批） | 理科 | 130 | 130 | 0 |
| 天津（专科批） | 综合类 | 203 | 160 | 43 |
| 江苏（本科批） | 历史类 | 477 | 474 | 3 |
| 物理类 | 457 | 448 | 9 | |
| 湖南（专科批） | 物理类 | 267 | 200 | 67 |
| 历史类 | 254 | 200 | 54 | |
| 湖南（本科批） | 物理类 | 423 | 415 | 8 |
| 历史类 | 437 | 428 | 9 | |
| 福建（本科批） | 历史类 | 454 | 453 | 1 |
| 物理类 | 448 | 431 | 17 | |
| 福建（专科批） | 中外合作办学（历史类） | 316 | 220 | 96 |
| 重庆（本科批） | 历史类 | 428 | 407 | 21 |
| 物理类 | 416 | 406 | 10 | |
| 陕西（本科二批） | 理科 | 352 | 336 | 16 |
| 宁夏（专科批） | 理科 | 264 | 150 | 114 |
| 宁夏（本科二批） | 文科 | 448 | 421 | 27 |
| 青海（本科二段） | 文科 | 394 | 378 | 16 |
| 山东（普通类一段） | 综合类 | 456 | 443 | 13 |
| 山东（普通类二段） | 中外合作办学（综合类） | 241 | 150 | 91 |
| 综合类 | 301 | 150 | 151 | |
| 黑龙江（专科批A段） | 理科 | 176 | 160 | 16 |
| 黑龙江（本科二批A段） | 理科 | 336 | 287 | 49 |
| 湖北（专科批） | 物理类 | 248 | 200 | 48 |
三、江西应用科技学院简介
l 江西省首批应用型转型发展试点本科高校
办学近40年来，学校始终坚持社会主义办学方向,牢记为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务，坚持实施“健全人格+复合知识+实践能力”的三元育人校本理念，铸就了“追求卓越、众志成城”的校园精神，确定了“近知、近仁、近勇”的校训，确立了“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略，逐步培育了“人文求善、学术求真、艺术求美、诗意求品”的校园文化风格。
